Geeente, que porcaria está a programação da TV! É Delúbio, Delúbio, Marcos Valério, José Dirceu, Delúbio, Lula, Lula, Lula, mulher bunda, + mulher bunda, atriz bonitinha, + atriz bonitinha, + atriz bonitinha, novelas chatas (salva-se a do Fallabela, mas ali, né?), apresentadores cansativos e repetitivos, exploração da desgraça alheia como sempre, e por aí vai. Um programa que parece que está indo por um caminho certo é o Domingo Espetacular (acho q é esse o nome, que dá na Record)
Não tem nada de novo, de diferente... Não tem reportagens sobre gente que batalha, que consegue, que encontra alternativas, sobre projetos inovadores, pesquisas interessantes (quando de mostra é sempre sobre as mesmas áreas do conhecimento), filmes velhos e que já passaram um trilhão de vezes... Estamos em uma crise de criatividade, além da crise financeira, de desonestidade, etc. constante do país desde que foi descoberto!!!



Escrito por Daisy às 08h59
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Que beleza, hein? Todo mundo roubando em Brasília, todo mundo de carrão, casarão e o povo só se dando mal: pagando aluguel, tendo que se conformar com a gasolina caríssima, o custo de vida lá nas alturas, impostos e mais impostos, etc., etc. Acho até que Deus nem dá mais conta de atender tanto pedido de socorro desse mundo e largou de mão. Até Ele deve ter cansado de tanta sacanagem!

Escrito por Daisy às 08h59
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Segundo Martinho da Vila, não existe felicidade sem alegria. Eu acrescentaria: e sem objetivos, sem desafios também não. Tu não achas?



Escrito por Daisy às 08h46
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E aí? Você já levantou seu traseiro da cadeira hoje?



Escrito por Daisy às 08h45
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Gente, não reparem... é meu lado adolescente. Não tinha internet como hoje naquele tempo. hehehehe

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Escrito por Daisy às 09h42
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E o blog, pode ser pedagógico? Sim, pode. E como poderia ser usado na prática pedagógica na Educação Infantil? Na composição de histórias e poemas, sendo que a professora será a escriba do grupo, isto é, aquela que irá registrar as idéias das crianças, por exemplo. E como poderiam aparecer as produções/registros das crianças? Em forma de desenhos que podem ser as ilustrações dessa história. Estes podem ser feito de forma coletiva ou individual tanto na sala - depois escaneado -, quanto no computador e publicado junto com o post da história em ambos os casos. Ainda, pode-se utilizar de fotos tiradas até mesmo pelas crianças com a devida autorização dos pais. Pode-se fazer um jornal da turma, a partir do qual os pais podem acompanhar o trabalho pedagógico realizado com o grupo, entre outros.



Escrito por Daisy às 08h20
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Tempo...

Tem muita gente que passa a vida vendo a vida passar.

Tem muita gente que, por comodismo, deixa a vida passar; passar do jeito que está: encostada no mesmo emprego sem futuro ou sem motivação, sem gosto; no mesmo relacionamento sem progresso, sem desenvolvimento, sem construção conjunta; na mesma rotina sem diversão, sem alegria, sempre igual; e assim por diante.

O tempo passa... As oportunidades, as alegrias passam... A gente passa... E a felicidade, cadê? Passou.



Escrito por Daisy às 08h20
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Minha mãe estava comentando que há apenas 3 doutoras santas na Igreja Católica (Santa Teresa de D’ávila, Santa Teresinha do Menino Jesus e Santa Catarina de Siena), enquanto existem muitos doutores santos na mesma. E isso, trouxe uma certa surpresa, se podemos dizer assim, de que não é divulgado aos católicos. Bom, mas a quem interessa saber? A Igreja Católica é feita de homens: papas, cardeais, bispos, padres, ... As pobres freiras são agregadas, estão na periferia, somente dando apoio. A quem interessa que isso mude? Que seja diferente? (30/04/2005)



Escrito por Daisy às 08h20
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Iniciando...

Este é meu primeiro blog. Partiu da Oficina sobre Blog Pedagógico do PPGEdu/UFRGS. Assim, estamos conhecendo as possibilidades desta ferramenta para o trabalho em sala de aula. Té +! Daisy >

Escrito por Daisy às 08h58
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BRASIL, Sul, PORTO ALEGRE, Mulher, de 26 a 35 anos, Portuguese, Cinema e vídeo, Informática e Internet, música


 


Histórico
31/07/2005 a 06/08/2005
15/05/2005 a 21/05/2005
08/05/2005 a 14/05/2005
24/04/2005 a 30/04/2005


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